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水中大将军

水中大将军

哟!那个双钳子还没死?

什 么双钳子、单钳子的?你一定会问。呵呵,它是我家“大将军”龙虾!那龙虾还是我死缠妈妈得来的。龙虾名叫“双钳子”。棕红色的钳子,黑棕色的背,还有一个 红黑相间的尾巴和一个黑红相间的小腿。你动一它,双钳子就会高高举起它的武器——一双大钳子。不过,只要你捉它的背,就不会被夹着了。它害怕时,会把尾巴 卷起来,你就不要动它了。它生气时,瞪着两个大灯泡眼睛,举起钳子,触角翘得老高,尾巴伸得很长,那时,就不是你忍它的时候了。

它 再怎么威猛,也有温和的时候。那时侯,它的钳子放在前面,和嘴形成一个“爱心”的符号。它的触角搭在钳子上,很舒服的样子。我以前有一个叫“单钳子”的龙 虾,挺好的,志向很大:有一天晚上,它”咚咚咚!咚咚咚!”地逃出来了,跑到了洗衣机后面,我以为是双钳子,结果是单钳子!它的志向真大!可惜死了。呜呜 呜......

龙虾为了磨练它的钳子,把我给它吃的菜叶子剪得碎碎的,跟个碎海苔似的.唉,又得换水了!不好!龙虾又突袭我了!哎哟!我打打打!认输了不?好孩子!不......好龙虾!

有时间来看望我的虾虾哦!

争夺乒乓佼佼者

自从开学第二个星期开始,我们班流行起了“乒乓风”,在这个项目上男生们比较占上游,也是因为我们女生没有真正热爱乒乓球这一个体育运动。

在以前男生们把乒乓球当娱乐时,我们经常拿电视上的乒乓名手邓亚萍来取笑他们,取笑他们弱小、无能。可是到现在开始流行起乒乓球,轮到我们女生脸红了。我 们终于醒悟:万事开头难,做每一个事情都要把地基扎扎实实地打好,才能追求完美。我们也开始“不耻上问”,问男生们打乒乓球的技巧与方法,最重要的是规 则。在与男生们对战了几回合后,我才知道打乒乓球并不像用筷子夹一块肉那样简单,还是因为自己不熟练。后来,我自己躲在一个地方悄悄地对着墙打,等到可以 发5球接4球时,我来到了乒乓球台前继续战斗。不过没一会儿我又发现了自己的毛病,老是使劲过度,打不到乒乓球台上,即便打上了对方也说犯规。这样一来我 自己非常郁闷,一心想了解一下什么是乒乓球的规则。

好不容易才认识了我们班的女生乒乓高手,我忙向她请教。经过长时间的对打我才了解乒乓球的一些规则:球只可以在每方球台上落一下过去,如果不落算减分,落 两下算犯规不算分;如果发球擦网可以重新发,不计分;如果球落到了球台旁白线以外,算分;如果球还未落到球台,球打了回去,叫“抢拍”,减分。懂得基本规 则之后,我自己开始克制自己的眼力判断,看看发过来的球是否该接。但是有时判断对了,可总是打不回去。我认为,这是一个熟练不熟练的问题。

现在我的课间都提供给了“乒乓”娱乐,还有中午的时间有时邀请妈妈当陪练呢!现在我要说的是:乒乓球是我国的国球,谁都应该尊敬,而且我要想尽一切办法尽自己最大努力做一个优秀的佼佼者。在此我还要感谢我的学校提供给了我们良好的环境与教育,也要感谢教导我的师傅。


神奇的神舟七号

当三位伟大的宇航员慢吞吞地进入神舟七号飞船的返回舱内,做好一切准备后,现场回荡起一层层响亮的声音:“50、40、30、20、10、9……0”火箭的一级发射出迷人的光芒,溅起了层层滔沙。(我们一家人坐在电视机前,目不转睛、心情激动地期待着这伟大的时刻!下面是在网络上找到的详细过程

21:10分,长征二号F型运载火箭点火,神舟七号飞船升空。把全国人民的一颗颗心都提了上来。

点火第12秒,火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯。此时,火箭距地面高度为211米。

120秒,逃逸塔分离,助推器分离。

点火第159秒,火箭一二级分离成功,一级坠落。此时,火箭已经飞过了平流层和中间层,正在接近大气层边缘。

160秒,航天员在返回舱内向镜头挥手。

点火第200秒,整流罩分离。

神舟七号飞船上升运行260秒后,位于酒泉附近的副着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除

飞船正常上升运行370秒后,着陆场系统银川搜救责任区任务解除

500秒,航天员在返回舱内面向镜头挥手。

第500秒,二级火箭关机,船箭组合体继续向前滑行。

点火583秒时,飞船与火箭在高度约200公里处成功分离。北京航天飞行控制中心传来航天员向地面报告“船箭分离”的声音。

21:23:35 航天员向北京飞控中心报告“太阳帆板展开。身体感觉良好。”

船箭分离意味着火箭的任务已经完成了。

21:33:02 中央军委委员、总装备部部长、载人航天工程总指挥、神舟七号任务总指挥部总指挥长常万全部长宣布飞行结果:尊敬的胡主席,各位领导、各位来宾,同志们,根据北京飞控中心控制报告,神舟七号载人飞船已进入预定轨道,现在我宣布神舟七号载人飞船发射圆满成功

21时34分,神舟七号载人飞船发射取得圆满成功后,胡锦涛在指挥大厅发表重要讲话:

同志们:神舟七号飞船发射成功标志着这次载人航天飞行任务首战告捷。我代表党中央、国务 院、中央军委向参加这次任务的全体科技工作者、干部职工和部队官兵表示热烈的祝贺!实施神舟七号载人航天飞行任务是今年我国最具代表性,最具影响力的国家 级重大科研实践活动,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。这次飞行中,我国航天员将首次实施空间出舱活动,任务技术难度更大,可靠性要求更高,状 态变化较多,对任务的组织实施提出了更高的标准。在神舟七号飞船顺利升空准确入轨之后,希望同志们毫不松懈,再接再励,聚精会神地做好各项后续工作,夺取 神舟七号任务的全面胜利!

外号小诸葛的刘伯明、踌躇满志的翟志刚、孝子海鹏我们一起等待着他们凯旋归来!


2008年9月27日下午:

四点三十三分,飞控中心发出指令:“神舟七号,打开轨道舱门,按程序启动出舱”。

四点三十四分,神舟七号航天员翟志刚开始出舱,在刘伯明的帮助下,翟志刚一只手固定身体,一只手将轨道舱门解锁,缓缓打开舱门,整个开门过程持续十多分钟。

四点四十四分,翟志刚开始出舱进入太空,他向地面报告:“神舟七号已出舱,身体感觉良好,向全国人民,向全世界人民问候。” 洁白的航天服上,鲜艳的五星红旗格外醒目。

四点四十八分,翟志刚在太空迈出第一步,中国人的第一次太空行走开始了。刘伯明上身出舱,递给翟志刚一面五星红旗,翟志刚向着镜头挥动,指控大厅里掌声雷动。

在翟志刚的太空行走过程中,身上始终有两条安全系绳与母船相连,每一步操作之前,他都要先在舱壁的扶手上固定好安全系绳的挂钩,一根固定好了,另一根才能改变位置。

经过十分钟的太空漫步后,四点五十八分,北京航天飞控中心发出指令:“神舟七号,返回到轨道舱”。

四点五十九分,翟志刚结束太空行走,返回轨道舱。

历时25分钟!!翟志刚成为中国历史上完成太空行走第一人!!

转中新社北京九月二十五日电 题:神七:一飞冲天 云开霁散 

二00八年的中国,可谓命运多舛。从年初冰雪风暴,三月圣火遭劫,五月汶川强震,到近日的尾矿溃坝、毒奶粉肆虐,在屡经磨难后,中国人终于在十月一日国庆 日前夕,迎来了北京奥运会后另一个振奋人心、激荡中华民族光荣与梦想的时刻。中国人有充沛的理由为自己的“神七”而自豪:中国的载人航天事业虽起步晚,但 起点高,一步一个脚印,严谨而又稳妥地迈向航天大国俱乐部的行列。
  一九九九年十一月二十日,中国成功发射神舟一号载人试验飞船。此后,二00一年一月、二00二年三月、二00三年一月连续成功发射神舟系列载人试验飞船,掌握关键技术为中国人真正实现飞天梦想奠定了坚实的基础。
  二00三年十月十五日,茫茫宇宙迎来了飞自嫦娥故乡的中国航天员杨利伟。神舟五号载人宇宙飞船的成功发射和回收,不仅彰显着中国在尖端科技领域的飞 跃,也昭示着一个大国的崛起。二00五年十月十二日,神舟六号的腾飞成功完成了“多人多天”的载人航天飞行,让中国跻身于航天大国之列,在载人航天领域与 美国、俄罗斯形成三足鼎立之姿。
  二00八年九月二十五日,神舟七号壮丽飞天,中国航天史上一个新的里程碑即将诞生:航天员首次出舱活动,释放伴飞小卫星。

  由此,中国人为之欢欣,全球华人为之翘首,海外媒体亦多加赞颂。不过,在激动之余,亦应冷静深思,毕竟在航天大国与航天强国之间,中国仍有待质的跨越。
  姑且不论仍属发展中国家的中国,在经济实力、国民科学素质乃至综合国力和国际地位等方面与美、俄等国的整体差距,单就科技实力而言,近年虽发展迅猛, 但于某些核心技术上依旧受制于人,和印度、巴西等国一同被列入“科学边缘国家”,在“科学核心国”、“科学强国”、“科学大国”、“科学边缘国家”和“科 学不发达国家”五个层次中位居第四层次。
  因此,至少在未来的十到十五年之间,中国仍隶属航天大国第二梯队的局面不会轻易改变。毕竟,早在三十九年前,美国宇航员就已于月球漫步;三十七年前,前苏联的空间站就已驻守太空。
  人们期盼,“神七”飞天不仅仅让中国人有一段短暂的欣喜,当翟志刚迈出走向太空的第一步时,中国也要在国强民富和民族繁荣的道路上蓦直前进。

别具一格的英语课

昨天下午4时整,阶梯教室里,充满了浓浓的学生味——我们四年级十班与四年级十一班。

我们比十一班来的早一点儿,所以坐到了前几排。我们刚刚坐下,一下子就看到了给我们上模拟课的英语外教。听介绍,我们的外教来自非洲加纳共和国。他上穿黑 白运动服,下穿蓝色牛仔,与他乌黑色的皮肤特别相称。问过老师后,我才知道外教的名字叫:ISAAC,在汉语上的意思是:艾萨克,一个男人的名字。

等教室里安静下来后,模拟英语课开始了。只见ISAAC把脚轻轻一迈,顺其打了一个弯,那样子特别像街舞里的搞酷动作。只见他刷刷刷一下子把所学的内容记了满满一黑板,回过头来开口便问: “You hungry? (你们饿了吗?)“教室里一片寂静,ISAAC咧开大嘴笑了,只见他露出了十几颗洁白的牙齿。这时我们也反应过来:”NO,NO!“ISAAC又一次笑 了,摇了摇头。接下来我们跟着ISAAC大声朗读星期一、星期二……星期五,然后ISAAC提问了前排的几个人,都很满意。待后来他走上讲台时窗外来了个 汽笛声,ISAAC竖起一根食指,停了一下:”XU!”滑稽的样子令人喷饭。后来,我们一直在学What day is today?(今天星期几?)这个句子, ISAAC又在提问,结果提问了好几组都没有成功,到最后一组,好不容易结巴下来了,ISAAC大鼓掌:“Very good,非常好!”地道的汉语让我们大吃一惊。更令人可笑的是,在后来的提问中,有一个人说What day is today?这个句子时,“WHAT,WHAT……”一直说不上来,让我们笑得肚子都疼。还有一个同学回答问题时一站起,书包里的书撒了一地,收拾了好长 时间,让我们笑了一会,等他想说时,话筒又掉下,二层笑波又起,而一切备好时,这位同学:“嗯,嗯,嗯……”“哈哈哈哈——”真是笑死我们了。

在一层层嘻嘻哈哈中,40分钟很快就过去了,一节模拟英语课在一阵阵欢笑中徐徐拉上了帷幕。

翻开四岁时的日记画

翻开四岁时的日记画

我心烦意乱的打开抽屉,眼睛一亮——我的小画。

翻开第一页,上面画着一架不像飞机的飞机,飞机上有一位飞行员,五个手脚,比飞机还大。下面有一群不像人的人,前面有一个人,举着一面旗子,比飞机高得多,真是越看越不像。我看了足足半小时才知道,这是小时候去军营游玩的画儿,真有趣!

第二页,是一个小猪在吹泡泡。啥意思嘛!吹泡泡是肯定的,可是......小猪又代表什么呢?我?不可能?是妈妈?妈妈属猪,一定是妈妈!妈妈吹泡泡多好玩呀!就这样,这幅画被四岁的我画下来了。

第三页,一个似马不像马的动物展现在我眼前。什么意思?看马?不一定。在哪儿看马?动物园。天气怎样?晴天,因为上面画了一个大大的太阳。和谁?妈妈,因为上面画了一个小猪。连起来就是:一天,天气晴朗,我和妈妈去动物园看马。第四页,还是这样。

第五页,一只小狗趴在一个不像房子又不像狗窝的地方。呵呵,是我发现了一个小狗窝吧!不像,爸爸属狗,难道......是——爸爸坐在门口思考?好像是吧?恩!

接下来,画的是一个果园,是我去了果园。画的是马,我最爱画马!然后是蜗牛爬爬爬、荡秋千、玩电脑游戏......

我笑了,如今我已是班上的美术课代表.

五绝诗 月亮

明月耀潭水,

圆中漾波环。

漂柔如韧线,

清洁似晶簪。

注:

:指潭水。

韧线:古时候女子织布用的丝绸。

晶簪:古时候女子往头上带的一个头饰。

(写的不错吧?!!这可是我的原创哦!!你找遍天下可都找不到哦

四个人共有的“孩子”

一个人只能拥有一个创造自己的人,可是四个人怎么可以共有一个孩子呢?别纳闷,有一只小蜗牛从出生之后,没有了妈妈,四个小孩子把它养大。

也许你看到这只蜗牛,或许觉得有些惋惜:和正常的蜗牛没有什么区别嘛!没关系,因为你没有见到刚出生的小蜗牛是多么的弱小,或许你可以把它比做大米,不 对,应该是小米渣。刚出生的它也就是像火苗那样一星点,很小很小。细心的四个孩子把它捡起,放在一个小水洼里的一片叶子下面,悄悄地抚养着这只小蜗牛。可 以说这是一个秘密,一个守了6个月的秘密,秘密里充满了焦急与快乐,还不时地“捉迷藏”,不过四个孩子并没有着急,一直跟着蜗牛做了6个月捉迷藏。直到6 个月后大扫除时,这个秘密才被人揭开。

说到这里,你不免会大笑:蜗牛多么好养活!不用喂食,只要有水就可以长大,这有什么难的!不过你可否想过,养一个小动物需要很大的精力与爱心,做为一名学 生来说,课间时间不跑去玩而是去照看小蜗牛是很不容易的一件事。虽然蜗牛是动物中最好养活的一个小动物,可是蜗牛不懂得人语,让人来养,交流是很困难的。 即使蜗牛长大,也不会知恩图报,四个孩子养大它而一直保守着这个秘密6个月,让人佩敬。当我第一个闯入这个秘密世界时,我禁不住地尖叫道:天啊,你们太伟 大了!

四个“妈妈”看着自己亲手养大的蜗牛可以自己闯天涯了,才给它起下了一个名字:窝窝。从这个秘密世界里,至少在我的记忆中全都是甜蜜与爱。

2008年的又一个小收获






这是应《趣味语文》倪雪老师的邀请所画的画稿,发表在《趣味语文》2008年第八期上,谢谢悠然老师和倪雪老师!

1、笑话

抓紧点

龟兔赛跑,兔子很快跑到前面去了。乌龟看到一只蜗牛爬得很慢很慢,对他说:“你上来,我背你吧。”然后,蜗牛就上来了。过了一会,乌龟又看到一只蚂蚁,对 他说:“你也上来吧。”于是蚂蚁也上来了。蚂蚁上来以后,看到上面的蜗牛,对他说了句:“你好!”你们知道蜗牛说什么吗?蜗牛说:“你抓紧点,这乌龟好 快……”

2、脑筋转转弯

什么东西比乌鸦更讨厌?

插图:一只乌鸦站在树上,嘴巴上带着一个厚厚的口罩。文字:都是嘴巴惹得祸

我家的小乌龟

自从小鸟“皮皮”光顾我们家后,下水道孔里又窜出一个“黑头使者”——蟋蟀。晚上它们就奏起了大合唱,喳喳咕咕嘟的,小鸟在笼子里走来走去的声音经常被妈妈听作小偷的脚步声。我以为家里这样的一团糟就此结束,哪想又冒出来两只黑不溜湫的“小家伙”——乌龟。

仔细盘问后,我才知道这两只小乌龟是一公一母,只见两只乌龟慢悠悠地在龟缸里散步,那只壳中间比较高的一只是母的。两只乌龟的来到也使我们的生活更加忙碌 了,乌龟虽然没有小鸟、蟋蟀的叽叽喳喳,可是却要天天给它洗澡、换水。给小乌龟洗澡非常麻烦,也不是说自己一个人做不了,是因为两只乌龟,刚洗一只乌龟, 另一只乌龟不知道跑哪去了。所以给乌龟洗澡的任务,就包在我与妈妈身上了。首先,妈妈负责把龟缸洗干净(我搬不动),我负责把乌龟的龟甲、龟脚洗干净。我 先在水池里放了点儿水,把乌龟的壳冲干净了。因为怕呛着乌龟,我要一只一只地洗。我随手把一只乌龟放到了水池的旁边,让妈妈帮忙看着不让它掉下去,虽然妈 妈说它掉下去也摔不坏,可是我还是害怕。“妈妈,你看!”我洗完一只乌龟,盯住了那只还没有洗澡的乌龟。“妈妈,你把手松开,让它爬。”我不知道从哪来的 勇气让它爬。“咦,这只母乌龟怎么只有右半边的两条腿可以动啊?”是啊,怎么这只乌龟左半身没有知觉呢?难道是——半身不遂?!这只乌龟竟是一只残疾龟! 不过我们并没有把它抛弃,因为残疾龟也要有人养啊,正巧被我们碰上了,我认为这是一种缘分。这下,给乌龟洗澡可就简单多了:洗公乌龟时,把母乌龟放在水池 边,也不用担心它会掉下去摔伤。

对于我来说,给乌龟喂食可比给小鸟喂食好多了,直接把瘦肉切成一小块一小块的,随便投入水中就可以。第一次是妈妈喂给乌龟食吃,我正睡着觉,妈妈过来对我 说:“那只母乌龟还真能吃哩!10块小方块的肉,我刚喂上,不到五分钟再过来看它就没了!”听完这话,我既高兴又气愤:高兴的是那只母乌龟“身残胃不残”!而 气愤的是妈妈怎么可以断定是母乌龟全吃了呢!第二次,我自己给它喂食:我把17个小块肉不均地撒在龟缸里,待全场静了之后,我悄悄地在龟缸旁观看。母乌龟 的眼睛瞪了起来。它很悠闲地一口叼住了一块肉,啊呜一口就入了肚子,哈哈,果真是妈妈说的能吃呢!待她身边的肉块都“变”没了的时候,它才把脖子放长了一 点点,“哇——”这一口没有咬准,肉块随着水漂了起来。母乌龟好像也非得咬住这块肉似的,把脖子伸长了许多,我估量了一下,大约有5厘米哩!唉,好在公乌 龟吃得很少,否则这样下去我家非得吃穷了不可!嘿嘿

自从认识了残疾龟,我想起了那些大学生自杀的场景,我认为我们做事要理智,需要三思后行,不要动不动就想不开,要学一学残疾龟的志气:不因为身残而对世界不抱希望。无论我们的家境、身体状况怎么样,我们都应该笑对人生,对生活充满信心,让自己的前途更加光明!

给乌龟洗澡喽!


沐浴后的小乌龟,看多可爱!!注意左边那一只了吗?身子往一边偏,而且根本跑不动呢!!


“快乐星期四”


最近我们学校开展了"快乐星期四"这个栏目,有学习乒乓球、电脑、英语、美术等等,说起每一个每一个的好处都让人眼馋,不过一人只能报一个项目。

为了这个,我们还特别“花费”了一节课的时间呢!一开始是报乒乓球,没人愿意,老师作主选了两个同学;后来就是报跑步,没人愿意,老师又作主选了三个同 学;再就是报美术,也没人愿意,老师自己又选了三个同学;接下来是合唱队,女生们全都去了;到英语这个项目了,同学们以为越往后越不好,干脆积极地报了英 语;哪想到最后来了个玩电脑,唉呀,同学们那个积极呀,女生们那个馋啊,报英语的男生那个愤怒啊!哈哈,最快乐的是我们四个加入“兰石文学社”的,不用争 不用抢,因为四年级时就已经定好啦!再一个我们有文学社的基础,所以就不换人啦!对于我来说,是最幸福不过的,因为我可以周周听到校长讲的两节课,甚至三 节课。不过我问了问我的三位“铁女生”,有一个人早就报了舞蹈,不想到文学社去了,想让我给校长说一下。尽管我认为她这样做不对,可是又不是我自己的问 题,便心甘情愿地收下了这个“重任”。

终于到了下午第二节课下课,我收拾收拾桌子就奔向了兰石文学社多媒体,飞奔到第一排时,才发觉自己的东西是卷着风过来的,呵呵,快了点儿吧!等着两位朋友 来后,我习惯性地说:“咱们四个跳皮筋吧!”一阵狂笑后,我不禁又想起了她——去学舞蹈的她。实在太可惜,照我的逻辑说,跳舞这个东东嘛,老了七八十也能 跳,而写诗这个东东吧,现在有现成的校长当老师,可能过了这个村就没有这个店了。就象我本来非常喜爱画画,有时我想,报了兰石文学社,美术就与我擦肩而过 了,不过我又想,如果爱好到了七八十岁,我不也能素描嘛!哈哈,所以啊,我是幸福的!

果然,事实带给了我一切,校长进入教室后,一片宁静,坐在讲台上,开口说:“假期与奥运同在,同学们有没有写过或诗或词的?”我与校长的想法一样,肯定是 哗啦啦一片的举手,不过,我失测了。我兴奋地向四周看看,只有我与两个同学举起了手。我的天,校长一定非常失望。是的,这次我说对了。校长的脸顿时拉长 了:“我的任务完成了——出版了我的第二本书集。为什么你们这点小小的任务都完不成呢?你在这听我讲课,听了之后不练,那听课还有什么意义呢!……表扬这 三位同学,不管写了多或少,起码人家有这个想法……好,下了课,请这三位同学到我那里,我亲手将我的第二本书赠给他!”话音一落,我心里的火苗一下子窜了 好多好多。终于下课了,我紧紧地跟在校长后面,叮叮咚咚地上了办公楼二楼校长室。校长让我们在外面等一下,在里面与一位家长谈了好长时间的话,我们就在外 面静静地等,等,等。“进来!”我们进去探了探脑袋,咦,人呢?只见校长从小屋里钻出来,手里抱着三本绿油油的书。校长亲笔签名后,我们喜滋滋地拿到了这 本书。在50多个人中,只有珍贵的三本,就在我们手里,我们太幸福了!我看了看封皮:《凌波集》,多么有味的名字!绿油油的一片,让知识荡在其中。

知识啊,你哺育了全世界,哺育了一个个的学子。


朋友

朋友,也许在谁眼里也比不上亲人,是啊,在我的眼里也比不上。可是朋友带给我的情,亲人们或许一辈子都做不到。

朋友,只有简简单单的两个字。朋,两个月字相依,如同一对好朋友肩并肩走在大沙漠里,如果有一人倒下,另一人会努力支撑起他,最终得到的——两人一起扶持 走出沙漠。一提起友字,便想起:友谊、友爱、友情、友善……友,让人与人之间互相结识,互相深入地去了解,去关注。而朋与友连起来,便是手拉手的两位朋 友,朋友之间不在乎面子,几乎什么样的话儿都可以说,什么样的事都可以讲,甚至想上个厕所也要拉着朋友的手一起去;朋友之间像是一个人,几乎是我说什么她 就说什么,我怎么样做她就怎样,甚至连举起手来的姿势与时间都相吻合。我认为,这是朋友之间的一种默契。

朋友,不单单只有几点小小的默契,最重要的,还要数情义。要看一个人到底是不是真心要和你做朋友,就要去了解朋友的心,朋友的心往往会表现在实际行动上: 无论是多么脏、多么累的活,只要有你的一份,就必定有她的一份;无论是多么小的快乐,只要有她的一份,就必定有你的一份。同样,悲苦的没有你的一份,也不 会有她的一份,因为这就是情义,有快乐朋友同分享,有悲伤朋友同共苦。朋友中的一个受到了欺负,肯定会有一方伸出双手,而这双手的名字就叫做友谊。

朋友,只要你认识了之后,就不会再忘记。无论在天涯海角,还是在乱石杂缝里,遇到朋友,最多只是稍愣一下,并马上回过神来,说:“真没想到会在这儿遇上 你,真是缘分啊!”是啊,无论是在哪相识的朋友,就像一条绳似的系在双方的脑子里,永远也不会忘记,就像每天人必须吃饭、睡觉一样;无论是在哪分离的朋 友,哪一天再相见,还是会有说不尽,道不完的话。我认为,这是朋友之间的真善美。

珍惜你的朋友吧,朋友们在默默地为你付出,记住,世上没有一个人对自己的情义可以比得过好朋友对你的情义重!

跳皮筋

皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。

“嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个 的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重 复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮 筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的原则。

最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的 仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一 定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳 动。

如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样——

水中小精灵

水中小精灵


在菱湖公园的湖水里,生活着许多小鱼小虾。在夏天的一个闷热的早上,那些附在湖边石堤上的,有的成了我们的猎物。

我 捕获了一些小鱼小虾放在我家的大红盆里,它们在大红盆里窜上窜下,好不自在!这些小虾,身体通体透明,甚至它在吃完面条后,头里的面条都可以看得清清楚 楚!它们游泳的时候,长长的胡须拖在后面,小钳子的关节发红,像探照灯一般举在前面,长尾巴下的小足不停地滑动,可快了!尾巴用来掌握方向,一摆一摆的, 尾巴根的鳞片一张一合,起到了发动机的作用。瞧瞧!我敢打赌,把虾子变大,一个人这么大,再经过训练,在游泳项目上,稳得第一!

这 些无名小鱼,头是透明的,眼珠子骨碌骨碌地转,身子上有小鳞片,它跳出水面的时候,把尾巴一打,一弹,就跳出了离水面9厘米1摔下来的时候,也没多大声 音,只是美妙地“咕咚”一声而已。跳完后,它用鱼鳍撑着地,腮帮一鼓一鼓,好像在练蛤蟆功呢!它们都很机灵,你只要在它们面前动一下,它们就会争先恐后地 往上跳!有的“胆小鬼”会吓得趴下来。

多可爱的水中小精灵啊!

一场有意义的演出

昨天可称之为“天下第一忙日”,因为我们整个的琴行里,为一场小小的演出忙地焦头烂额。

上午9点,我们便早早地来到了拉丁舞蹈室,进行压腿、压肩、下腰等准备活动,紧接着就进入了“急速复习”阶段,根据老师提前分好的4人小组与5人小组,还 有小班同学,分三批开始忙碌地练习,小班的同学是由幼儿园同学与一年级二年级同学组成,学的时间不长,只做两个基本的动作:转动、律动,这两个动作虽然说 是最基本的动作,但是基本上拉丁舞伦巴的精华都浓缩在这里面。我们的4人小组与5人小组可都是“资深成员”了,4人小组跳我们的双人小套路:铜牌,优美的 拉丁舞步会使人眼花缭乱,让人陷进美好的遐想。5人小组的我们,是跳单人拉丁小舞步,分为伦巴的动作:律动、移动、长步、方步还有一个连接动作:切克。由 于我们个个穿的都是高跟鞋,跳完三遍小舞步之后,脚已经是麻麻木木,身子已经是腰酸背痛,手臂已无力量。在请求休息的时候,便发觉已到下课的时间。因为我 还要表演另一个古筝节目,所以匆忙地赶到古筝室练琴,听到新老师对我的曲子一大堆的不满意后,我脸红极了。并希望可以在晚上演出时大演一番。

拖着疲惫的身子走出琴房,吃过午餐,躺在床上一会儿就睡着了。好不容易醒过来,糟了,还有5分钟3点,到点儿了!“妈妈,妈妈——”我大声的喊着,像是被 绑架了一样。“怎么了,怎么了,我的孩子,这才2点钟,急什么急!”妈妈连头也没抬地看了看表,可见她的眼睛如何好使。在她眨眼的一刻,我一忽儿又溜到了 床上,呼呼大睡。这下可到点了!“妈妈!”做完一切准备后,我们又直奔琴行。这一下可是整整一下午,又是擦粉,又是描眉,两个小时的时间终于把我们一张张 的小脸画的漂漂亮亮。又做了N遍准备后,终于到了夜晚。黑幕拉了下来,亮堂堂的舞台灯光特别显眼。又一次饱餐后,紧张的复习又来了,连喝口水的时间都被挤 了出来。等到成绩令老师满意的时候,我们又大吃大喝。方便几次后,我们来到了登台的阶梯。我们快活镇定地走上了台,听到美妙的音乐,扭动起了灵巧的双腿, 一条条美丽的弧线闯入人们的眼帘,而更痴迷的是我们“当局者”,这一次我们谁都没有做错,并以最优美的舞蹈向人们展示了苗圃舞蹈的美丽。我瞧了一眼教练, 他正对着我们竖起了两根大拇指头,说:“做的不错!”,这真是一个令人兴奋的结局。也为苗圃舞蹈一画上了浓浓的一个脚印。

紧接下来就是我自己的古筝表演,我匆忙地戴上了古筝指甲,走上台的时候,许多人对我说:“加油,王萌萌!”上了台之后,因为古筝比较“硬朗”,又因为是 《雪山春晓》这支曲子,需要把古筝从D调换到G调,匆忙加紧张中也没有调到很好。我吸了一口凉风,在弹的过程中有几个地方都弹错了,我辜负了关心我、信任 我的人的期望,不过,这将永远做为我一生中的经历,也会使我的前程——更加闪亮!


小小螃蟹

小 小 螃 蟹

“什么!呀!小螃蟹出来了!”我喜出望外,高兴地一蹦三尺高。

告诉你一件喜事,奶奶今天早晨在公园锻炼的时候,在湖边的石堤上捡到了一只母螃蟹,母螃蟹生了好多的卵,没想到下午放学回到家,卵竟成了一只只小小螃蟹!小小螃蟹只有黄豆大小,背是淡黄色,其他部位都 是透明的。刚生下来的小小螃蟹有的趴在大螃蟹的肚子下,有的自个儿跑出来散步,可好玩了!我碰了一下小小螃蟹,好柔软!一只小小螃蟹爬了过来,好奇地望着 我,又横着爬到了母螃蟹肚子下,我把母螃蟹提了过来,看了看它的肚子—好多卵!还有几只小螃蟹!我把大螃蟹拿了下去,大螃蟹横着爬了一个圈,我害怕极了, 生怕大螃蟹踩到了小螃蟹。可......螃蟹吃什么呢?我翻了翻百科全书,吃虾、贝、鱼!我想起家里有一包鱼虫干,螃蟹一定爱吃!百科全书上说:螃蟹离开 了水,也不会干死,这是因为它的鳃片可以储有水分。最大的蟹子有4米长!天!螃蟹也是很了不起的,还会伪装自已!真好呀。瞧!又有许多小螃蟹生下来了。

螃蟹为啥吐泡泡?原来鳃里的水分和空气由口器吐出,便成为泡泡。来!我们来唱:“小小螃蟹我爱你!就像老鼠爱大米......”

我爱可爱的小小螃蟹!

奥运·亲情·感动

谈起亲情,一幕幕感动不禁又浮现在我们的眼前。而出现在“热点”---北京奥运会上的感动,更是令人永远铭记在心。

“母亲”一词对我们每个人都是最熟悉不过的,而丘索维金娜这位伟大母亲的名字更加让人尊敬!她为了救济贫困的家境,更是为了治疗身患白血病的儿子,硬撑着 33岁(在体操界为被为奶奶级)的体格来参加北京奥运会,为了能有资格登上奥运会的舞台,她一路“周游”了许多国家,历尽艰辛,终于在女子跳马决赛中,以 她的毅力和全身心的投入获得了一枚宝贵的银牌,虽然她比我们中国高了一截,但我们由衷得祝福她!在为儿子治病的漫漫长途中又多了一笔基金!她曾说过一句 话:“只要站到领奖台上,没有人注意你是15岁还是30岁,反而我倒觉得我更像18岁!”我深深地被也的这种自信与勇气所折服。而这也彰显出了她做母亲的 伟大!!

“为健康拼搏,为奖牌拼搏”。一句十字的话,成为了苏丽文与患病父亲的承诺。但在训练时,苏丽文不幸左膝受伤,这毫无疑问她肯定无法参赛。不过苏丽文以她 坚强的意志,为对父亲的承诺带伤去赛场!苏丽文因为有伤没有资格争夺金牌,而在争夺奖牌的战斗中七次倒下,又七次顽强地爬起,因而人们为她的毅力而骄傲, 虽然她没有得到奖牌,而她的非凡表现已经打动了所有人的心,对此,我要大声地说:“苏丽文,你是好样的!”

每当听到“父亲”一词时,我们都会感到一种脚踏实地的感觉,父亲,天般宽阔!而14岁的郭文珺却被父亲无情的抛弃,失去了常人所不能失去的东西。而这对郭 文珺也是一个重大的打击,从2008年奥运会起,她一直有一个梦:一定要夺金寻父!在射击赛场上,她没有塞耳塞,她就是这样的一另类的女孩,并在观众的呼 喊声中她实现了自己的梦想,而我也陶醉在这美好的思父之情中!多可爱的郭文,为了寻找自己的父亲,把自己的目标定到了最高,真为她感到自豪与激动!!

亲情亲情,这对一个家庭来说多么重要,这对世界又是多么重要!亲情,架起了人与人之间的和平桥梁;搭起了国家与国家的友谊纽带!!

我和书 书和我

书,人们评价是多种多样,有人说它像一把钥匙,为我们开启知识的大门;也有人说书像一位英明的向导,为我们指导应去的道路;不过要我说,我会把书当作我的一位朋友,甚至是一位魔法师,在我需要的时候照顾我、滋养我。

在我识字以前,不懂什么是书,更不了解书的含义,所以我的书架一直过着孤独而寂寞的生活。上小学一年级的时候,我的书架上终于多了一本大肚子---工具书字典。一年级毕业后,我对那字典上的每一个圈点都产生了浓厚的兴趣。

令人愉快的暑假来临,在拼音的辅助下,我的识字水平越来越高,这使我在二年级就成为了“识字大王”,因此,我的朋友越来越多,而这也大大增加了书对我的神 秘感。我央求着妈妈带着我来到了最大的新华书店,一进大门,一股浓浓的书香味扑鼻而入。这是我第一次看到这么多种样式的图书,花花绿绿一排排、一排 排地让人眼花缭乱。我随手抄起一本漂亮的小书,翻了一页又一页,一本60页的小书不知不觉中已尽收我的眼底,我完全被童话中的起起落落所迷住,走起路来都 认为自己是“白雪公主”,梦到了七个小矮人……忽然脚下的一颗小石子把我从梦境中拉回了现实。而这并没有影响我对书的热爱之情,反而深深地爱上了书,于是 我与书的故事以此开始。

虽是第一次来到书店,但我却是满载而归,当抱着沉重的一大摊书时,我的脚步却很盈,因为这些远远不够满足我对书的渴望。当我一本本把它们轻轻抚摸之后,我 才感到知识的分量,而这种分量的魅力所在就是那种叫也叫不醒的痴迷与沉醉,拉也拉不开的爱恋与思念。当我翻开那一本本厚厚的书时,我已经感受到了超凡迷恋 的感觉。

第二次光顾书店,我已不象孩子似的那样惊讶,而是轻轻地、悄悄地寻找自己想要的书籍。这一回,放在我手里的是一大摊作文选,写人篇、描景篇、状物篇……因为我喜欢里边的精彩片段,喜欢他们的风风雨雨的经历。同在我手里的还有许多世界名著,虽然这些故事里夹杂了不少复杂的情感,不过,我认出我有能力去用心体会。

第三次走进书店的我已经是一个戴400度近视眼镜的小姑娘了,而这时的我还是喜欢看故事书,喜欢里面情感的曲曲折折,而我只挑了几本,因为我的书架实在放 不下了!而且现在的阅读时间非常紧迫,每天只仅仅有短短的30分钟,30分钟!对于一个对阅读无比渴望的少年,是多么得短暂!我经常都要进行“窃读”,而 这样的滋味让我既难受又开心。我还有一只紫色的手表,只要一超时,我每隔2分钟就要不安地向外看看,妈妈或者爸爸有没有过来“检查监督”,而我又快乐着, 不时地为故事中的人开心、掉眼泪。这时的我的心象是一个被操纵的木偶:一会儿高,一会儿低!有时在午休的时候我还喜欢躲在被窝里看书,因为这样我不用担心 被人发现。

就这样,对书有着浓厚喜爱之情的我,与书一起走过了岁岁月月、悲欢离合。

我家的动物员

咦?那个毛茸茸的小头是什么?别害怕,听我娓娓到来。

那是我家的动物一员,种类是“黑头腊嘴雀”, 它有一只尖锐而散发着光茫的喙,一头乌黑锃亮的羽毛,一对滴溜转的小眼儿,一对小巧上翘的小分尾巴,还有一双坚固的小爪,最令人羡慕的,还是它那一身温暖 的银白大衣。我给它起了一个名字叫“小皮皮”,因为他一见了我就伸展起它那对修长的翅膀,扑棱扑棱飞个不停,你要想看清它的真面目,必须使用秘密武器—— 望远镜。

小皮皮味口很好,一日三餐,顿顿都不少,之所以它的身子像气球一样鼓了起来,那个样子,真是可爱。不过查过资料,说多吃容易得肥胖症,所以我家的小皮皮 啊,又瘦啦!在它“减肥”的这一些时间,可不要以为我受的罪少哦!一到晚上,小皮皮就在笼子里乱飞乱撞,又不时地在木棍上走来走去,像是一个将军焦急地想 着办法似的。可能在鸟类的头脑当中,并不以为自己在笼子里,只要能看到宽阔的场地就行,这样来说,它每天晚上的“焦燥不安”,是为了出去找食物喽?这还是 一个谜,我真想快快长大,来研究鸟类的思考。

更有趣的是小皮皮嗑瓜子的时候,几乎比“专业嗑瓜子人员”还专业呢!瞧,它的脑袋不安地向四周张望,察觉完毕后,才警觉地叼起一粒瓜子。“嚓、嚓、嚓——”只见它的小黄嘴以人类永远达不到的速度上下咀嚼,不到2秒钟,一个完整的瓜子皮从它的嘴中露出,这时的它又不安地向四周望望,又咽下了小小的瓜子仁。

因为种种原因,小皮皮就要和我分开了,真是舍不得它。不过它的可爱,它的调皮,我永远不会忘记。无忧无虑的小皮皮,奔向你喜爱的大自然吧!

日记:切西瓜

切西瓜

“萌萌,来,帮我切一下西瓜。”妈妈擦了 一下汗说。

“太好了!我来了!”我高兴地跑到妈妈身边。

我拿起西瓜刀就要切,妈妈说:“别急呀,我有要求。”

“什么要求?”我疑惑了。
“将西瓜切成十份,给爷爷十分之三,奶奶十分之二,爸爸十

之二,妈妈十分之一,你呢,十分之二吧,明白了吗?”妈妈一边比划着一边说着。

“哦——你是要考我分数的问题,容易容易!”我高兴地大叫道。

“啪——呲!啪——呲!”几声响后,十块大小不一的西瓜切出来了。

“爷 爷、奶奶快来吃西瓜!我切好了!”我神气地喊道,边说着边拿起三块西瓜给爷爷,两块西瓜给奶奶,两块西瓜给爸爸,两块西瓜给自己,剩下一块准备给妈妈。这 是妈妈闻声走了过来,说:“切好了?恩?这就是你切的西瓜呀!萌萌,想想看,你有哪里不对呢?”我呆住了,看着这十块大小不一的西瓜,我恍然大悟,我痛苦 地摇了摇头,赶紧钻到书堆里找数学书去了。知道我错在哪儿吗?看看书中关于分数的定义吧:把单位“一”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。知道了不,我忽略了“平均”二字。唉,下次可不能再犯同样的错误了!

“萌萌,快来吃西瓜吧,哈哈,以后做事前要认真思考一下哦。”妈妈笑着说。

疯狂的一节课

上完第二节课,一切显得非常轻松:下一节课是快乐课——科学。我们班都非常喜爱科学这一门科,不知道是老师的幽默吸引了我们,还是内容的有趣吸引了我们。

因为老师的和蔼,我们在教室外欢喜地跳小绳。“校长来啦!”不知谁这样喊了一声,所有的五年级十班同学一同钻向了教室:“你挤你么挤!”“去一边去!”扭扭歪歪好不容易进了教室,上课铃还没有打,我们开始玩石头剪子布的游戏,不知不觉上课铃响了我们也没有在意。正玩得起劲,“咣啷——”一个里面有半瓶水的瓶子闯进了我的眼帘,并直入我的怀里,打掉了我的精神,气急败坏的我一下子把瓶子扔了出去,可是没想到却打到了一位同学的鼻子上,这一场游戏似的疯狂以此开始。

那个同学正与我一旁的人说话,一个不速之客的来到,他也是相当的气愤,可是我刚想说一声“对不起”,瓶子又朝一旁幸灾乐祸的同学飞去。天啊!这一路上瓶子又经过了我的鼻子,没有任何防备的我,真想放声大哭。但是,理智告诉我,我不能哭。“呜、呜——”这里还未“洪水暴发”,那面的金豆豆又下:“怎么了,谁欺负你了?”“·¥%%…!!¥%%”哦,原来又是瓶子惹的祸!这可恶的瓶子,竟然在冲进我的怀里时打了我朋友的额头!“你想干什么!“我的上帝啊,一个瓶子又让两个同学打起了架!”好了,好了,一个是班长,一个是同学,都是学生,有什么不好说的!“因为在打架的两个人旁边有几个扇风点火的,我说的这几句小道理根本就是空气!这下子我一下子站了起来,硬是把打架的***与**拉开。此刻我的口腔已是口渴万分。我有点抱怨地说:“科学老师啊,你在哪乘凉呢?!”这一声呼喊并没有把老师拉过来,可能他已经忘记了吧。一滴水刚进入我的牙缝,我的同桌又哭了,坏了,这是他生气的前预兆!只见又有一个同学过来与他吵闹,并试着把他的书拿来当望远镜玩,我很有意识地站了起来,可是晚了。这位爱吵闹的同学的一只腿已被我的同桌抬了起来,并且在他一使劲的一瞬间,这位爱吵闹同学的裤兜已经裂开了许多。唉呀,我就知道不妙开始了,我同桌的新书皮已经不堪一击,后来经过我的一系列大噪子,又一场战争被我平息了。

“叮铃铃——”这可真是“救命之铃”,既解放了我,也解放了大家。不过我真心的希望,这堂疯狂课只是一场存在彼此心中的梦,过了就过了,愿大家都和平共处。

《克雷洛夫寓言》读后感

《克雷洛夫寓言》读后感

伊凡·安得烈耶维奇·克雷洛夫是俄罗斯的文学作,在他的笔下,《克雷洛夫寓言》诞生了。

我 看完了《克雷洛夫寓言》,觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽兽的外衣的抽象的符号,而都是生动的性格,具有典型意义的性格。克雷洛夫的讽刺的利 剑,首先指向沙皇的暴政:《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫,《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为,无情的拆 穿了他的假仁假义。痛切地反对农奴制度的,是《鲷鱼》,深刻地把法律面前的平等和不平等对比的是《狼和羊》。

讲了这么多,我们该歇歇了。谈谈克雷洛夫这个人吧!克雷洛夫始终站在人民这一边,维护人民的利益,特别是勤劳、勇敢、善良、聪慧的人。他的文章讽刺了沙皇,使现在的人民变得勤快、勇敢、善聪明,再也没有奴隶社会了。但是,在一些人身上还能找到它们的残余。

《克 雷洛夫寓言》写得可真好啊!我最喜欢的一篇文章是:《狮子和狼》。故事的大意是:狮子在吃一个羊,一只小狗从狮子那儿拿了一块样肉,狮子把它抓过来吃了, 边吃边说:“小狗不懂事,所以我随它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊。”我喜欢这篇文章的原因是:他把动物的生动性格都写进去了,让人读起来很美,多好看 啊!

你喜欢《克雷洛夫寓言》这本书吗?

枕头里的小女巫

在小鲁比的家里,有一个干干净净的枕头,那可是爸爸的传家宝,多长时间也不会脏,而且不时冒出七彩泡泡,。

有一天,小鲁比看到枕头里面进去了一根银发丝,便拉开枕头链,把手伸进去准备掏发丝。“非礼啦—”枕头里传来一声尖叫。“别怕,出来吧,我是好人。”小鲁 比小声说。就在这时,从枕头里飘出几缕彩色的光,随着一声“啊嚏……”一个小女巫出现在小鲁比面前。面对着小鲁比瞪的像铃铛似的大眼睛,小女巫反倒大方地 做起了自我介绍:“你好,我来自菲菲可儿星球,今年48岁,是女巫家庭里的一名成员,名叫‘嘎可儿’。告诉你,48岁在女巫里还算一个6岁的小孩子呢!” 一听这话,小鲁比不再害怕了:“那你会什么魔法?”在小鲁比看过的童话书里,女巫都是丑恶无比、还会施魔法、做坏事。“在女巫家庭中,小孩子是不需要会魔 法的,可是我告诉你,我知道好多呢!我知道你叫‘小鲁比’,还知道你今年8岁,还把你的枕头变得干干净净的……”嘿,嘎可儿最喜欢用“告诉你”三个字了。 “那你一定有魔法书吧?”小鲁比的问题总是这么多。一提起魔法书,嘎可儿可骄傲了!她连忙从她“小窝”里拿出多年珍藏的魔法书,给小鲁比看,可惜魔法书上 的字太小,小鲁比看都看头晕了。后来嘎可儿又拿同了魔族蛋糕、点心、蛋挞、牛奶招待了小鲁比,还送给他八根绣花针和一个用竹编的小东西,上面刻着精美的花 纹。虽然小鲁比不知道这些东西有什么用,但看着这小巧玲珑的贵礼,还是欢欢喜喜地挂到了口袋上。就这样,嘎可儿和小鲁比成为了朋友。

就算小鲁比认识了嘎可儿,但事情也没有多大变化,每天小鲁比还是要去上学,嘎可儿还是要在枕头里睡觉,因为女巫一天的睡眠不得少于16小时哦!

有一天,小鲁比还是像往常一样走在上学的路上,忽然几个大汉走过来把他打倒在地,因为大汉认为小鲁比在挡路。这还不出气,几个人又各踩了几脚。小鲁比很生 气,受了伤。偶然间他想起了嘎可儿给他的那几件东西。他拿起绣花针在竹编小物上左弄右摆,果然奇迹出现了,绣花针变成了七彩的星光,嘎可儿出现了,接着她 用手轻轻一点,那几个大汉就被大网吊到了树上,还有一个鞭子在来回抽打他们。看着这几个大汉得到了“以大欺小”应得的惩罚,小鲁比高兴地笑了。

自 从知道了那宝贝还挺神,小鲁比就天天得意洋洋的。每次受到委屈就擦擦绣花针,嘎可儿就来帮忙。当还剩下一根绣花针的时候,小鲁比因发高烧住进了医院。正好 这时小鲁比的爸爸妈妈都出发了,只有小鲁比一个人静静地躺在病床上,小鲁比就擦了最后一根绣花针,可擦了几次都没有用,小鲁比非常失望。而嘎可儿在接到小 鲁比发出的信号后,很着急,因为医院离小鲁比的家非常远,而嘎可儿的“飞天扫把”又不见了,她慌张地翻阅魔法书,因为她记得有一个咒语可以变成蝴蝶,但在 一个星期后必须再念咒语恢复原样,否则只能做一辈子的蝴蝶。终于找到了!嘎可儿变成了一只美丽的蝴蝶飞向了小鲁比,和小鲁比欢快地玩耍起来。当然小鲁比并 不知道这只蝴蝶就是嘎可儿,并且还因为嘎可儿不守信用在生气。一个星期过去了,小鲁比的病还是没有好转,嘎可儿不忍心离开她的好朋友,陪着小鲁比过了一个 星期又一个星期。

小鲁比终于出院了,而嘎可儿却永远变成了一只纯洁善良的七彩蝴蝶,陪伴着小鲁比的快乐和忧伤,一直走,一直走……

用爱品味人生


最近在家喜欢看《家有儿女》这部电视剧,这是一个欢乐的大家庭,充满了喜怒哀乐。

当胡一统拿了小雨的墨镜,后来知错后改正,教会了我们要诚实。生活中也是这样,如果不小心做错了什么事情,如果你选择的是躲避而不是改正的话,被别人拎起来说话,才是错上加错。

当铁蛋儿这个铁石心肠的流浪儿,来到这个大家庭,给予了他温暖与阳光,这将他又恢复了快乐,教会了我们要将爱心世世相传。社会上有许许多多的不幸儿童,我们应多怜悯一下他们,想想我们的吃住,再想想他们——多么心痛。

当失去全部亲人的大力,从那个冷酷无情的小子,看到一家人为他点燃的那心中的火花,唱起那首久违的生日歌,这将他明白了事实不全都是那样的残酷。我们身边也是这样,一遇到什么不顺心的事,就哭哭啼啼,却没有想到天空的蓝,云彩的白——世界的美好。

当妈妈偷看孩子的日记时,却没有想到这是罪过,事后孩子也“略施小计”,这说明我们应懂得尊重别人的隐私。对啊,每个人都有心情好的时候,也有心情不好的时候,就让他们放在心底,想说就说,不想说就静一静,而不是“好心”去偷看。

电视中教会了我们许多做人的哲理,我们应用心去体会,用爱去品味。

跆拳道的“道”字

跆拳道是一种脚与手的运动,主要是以脚进攻,手防备。而“道”字又体现出了什么呢?

学过跆拳道的人,知道要百折不挠,永不言退。而这只是一个表面,深入的来想,进道馆时对着国旗一敬礼,却是想下去解鞋带;对着教练说“辛苦了”,却是想早 点下课;而说好了听话的我们,却穿着脏脏的鞋子走在了刚铺好的泡沫塑料上,这都对不起跆拳道中的那一个小小的“道”字!教练曾教导我们,只要你道带的颜色 与其它人的不同,就证明你要比别人多吃苦,多流汗。而在这样的苦练下,学出成绩的还是我们自己,教练只是一个像修饰词一样来衬托我们。

跆拳道之所以用这个名字,我认为它不仅仅只是带给了我们自卫的能力,而是教会了我们做人的基础。跆拳道,就算是两人在战场上相遇,也要相之敬礼,这是我们 必不可少的礼仪。而见到国旗一定要敬礼,这是我们做人的基本道德。见到父母时一定要以微笑先之,这是我们必不可少的感恩。这所有的一切,都是跆拳道带给每 一个学跆拳道学生们的礼物,让我们知道了从生活中体会不到的礼物。这可谓是全世界的美好吧!

让我们自己想一想,不要说我学会了跆拳道,要说,我学会了跆拳道的“道”字!它让我们明白了许多的道理,比如这件要怎样处理,那件事要怎样打算,让我们明白了自己的冲动。跆拳道不单单是一个很棒的运动,还是一个做人的良好算式!

(网上资料:“道”是指人生的正确道路。跆拳道运动要求练习者不仅学习跆拳道的技术,更注重对跆拳道的礼仪,道德修养的学习和遵从,每一次练习都要求“以礼设,以礼终”,培养人的礼仪,忍耐,谦虚和坚忍不拔的精神。腰带的颜色则代表着选手的技术水平,从低到高依次为白带(10级)、白黄带(9级)、黄带(8级)、黄绿带(7级)、绿带(6级)、绿蓝带(5级)、蓝带(4级)、蓝红带(3级)、红带(2级)、红黑带(1级、一品至三品)、黑带(一段至九段)。

白带:白带代表空白,练习者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。
黄带:黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。
绿带:绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。
蓝带:蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。
红带:红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。
黑带:黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响

山泉娃娃

山泉娃娃
有 一天,山泉娃娃听见树上有两只小鸟在聊天.山泉娃娃跑过去一听,原来,那两只小鸟正在说大海.山泉娃娃想:"大海是什么地方?我得亲眼去看一看."于是, 他离开家,飞快地往山下跑去,一路走还一路唱着欢快的歌.跑呀跑呀,跑到了小溪,一条小鱼游过来,他好奇地问:"山泉娃娃,你怎么这么高兴?"山泉娃娃头 也不回地说:"我要到大海那个地方!"
跑着跑着,跑到了小河,山泉娃娃高兴地大叫起来:"我到大海了!"一只小虾跑过来,说:"这里是小河,不是大海."山泉娃娃失望地说:"原来这里是小河呀!"
他又飞快地向前跑去,跑着跑着,来到了一个深黄的地方,连他的洁白的衣裳都给染黄了,山泉娃娃生气地说:"这叫什么大海呀?怎么这么黄呀?"一只螃蟹慢悠悠地爬过来,奇怪地问:"你是谁家的娃娃?怎么连中国最有名的长江都不知道?"山泉娃娃没有回答,他不好意思地走开了.
跑 着跑着,山泉娃娃忽然觉得四周有一种又酸又臭的气味,一只小鱼游过来,哭诉到:"山泉娃娃,自从这里开了一家化工厂后,脏东西一直往这里扔,害得我的家人 一个个地死去了,连我们也快死了."山泉娃娃发怒了,往岸上冲去,可是,上面又有挡水的木头.山泉娃娃没办法,只好走开了.
跑着跑着,山泉娃娃觉得有一点咸,就问水母,"水母姐姐,这里是什么地方?"水母高兴的说:"这里是大海,欢迎你来加入这个大家庭."山泉娃娃兴奋地玩了起来......
山泉娃娃在大海里住了几天,就有一点想家了,他愁眉苦脸地呆在那儿,一只小鱼游过来,关心地问:"你怎么不开心了?"山泉娃娃没有回答.小鱼摇摇尾巴,游走了.突然,山泉娃娃觉得身体轻了,慢慢地飘上了天空......又下了一场大雨,山泉娃娃又回到了妈妈的怀抱.

对话

这是二年级暑假练习写作的一段对话:
"你真的 能爬树吗?"健健好奇的地问.满满哥哥头一仰,骄傲地说:"这么矮的树,太好爬了!"健健说:"那你教我爬,好不好?"满满哥哥得意洋洋地说:"我才不教 你呢!要爬自己爬,你也是小男子汉嘛!"健健生气地说:"你不教我就算了!"说完,就小心翼翼地往上爬,满满哥哥在下面为他加油.最后,健健真得爬到了树 顶.在满满哥哥的帮助下,又返回了地面.

比本领

比本领
有一座茂密的树林里住着一只鸭子和一只鸡,它们都说自己的本领大.狗看见了,说:"我来考考你们,河对岸有一个虫子窝,你们谁先捉到虫子,就算谁的本领大."鸭子想:"游泳我最拿手,一定是我第一."鸡想:"捉虫子我最拿手,一定是我第一."
比赛开始了.鸡飞快地跑到河边,可是它不会游泳,只好垂头丧气地回来了.这时,鸭子跑来了,它跳下水,划到了对岸,鸭子想:"还是我的本领大."可是鸭子 不机灵,捉了半天也没捉到虫子,也垂头丧气地回来了.狗说:"你们两个想想办法就可以了."它们两个一下子明白了,鸭子驮起鸡划过河,鸡捉了许多虫子.它 们把虫子给了狗,狗问:"你们谁的本领大呀?"鸭和鸡你看看我,我看看你,都笑了

小麻雀

小麻雀
今天,我们班的一位同学在楼梯上捉到了一只小麻雀,小麻雀还不会飞,头上有淡淡的、毛茸茸的、短短的毛,尖尖的嘴旁边有黄色的小点,身子小小的,还不足我的一个手掌,它是一只幼鸟。
夏老师刚把幼鸟捧到教室时,幼鸟东张西望,还不时“叽叽”叫几下。这下教室就翻天了,同学们一涌而上,幼鸟吓呆了,恐惧地望了望我们。最后,幼鸟的目光落在我的身上,我伸手轻轻地去摸它,它开心地伸头让我去摸它,那时,我开心极了。
过了一会儿,老师把小麻雀带走了,我很伤心,我希望能把小麻雀带回家,教它飞,再把它放飞。不管怎样,你要记住一句话:你对动物好,动物就会对你好,那些猛兽也会对你好。

雨后

这是我写的第一首诗:
雨后
蜻蜓扇着微弱的翅膀,
向人们报喜:
"雨停了!雨停了!"
小鸟开心的从树枝下飞出,
叽叽喳喳地看着
这湖里的美景.
千万个荷花荷叶上,
点着可爱透明的水珠,
滚来滚去.
小草们看着这美丽的景色,
不禁赞叹地问:
"美丽的荷花荷叶,
我怎么不那么美丽?"
湖边的人们都
七嘴八舌地说着
这湖里的美景,
都喜欢荷叶荷花.
啊,雨后......你真美!

读《绿野仙踪》有感

美丽善良的女孩多萝茜,与亨利叔叔、艾姆婶婶还有爱狗托托 ———快乐地生活着。

可是一场突如其来的龙卷风把她和托托刮到一个陌生而神奇的国度:奥兹国。在这里,她陆续地认识了稻草人、铁樵夫与胆小狮,它们因为都有自己的未解心愿,便踏上了去找神奇奥兹大王的路。

在这条危险的道路上,他们历尽了艰辛,遇到了许多怪物,而在一路上他们不知道的是:正是因为大大小小的麻烦,让他们成为了一个完美的人;在这条危险的道路 上,他们互相帮助,携手合作,救助了许多地方的人民,体现出了人与人之间的友谊;在这条危险的路上,他们经历了多少风风雨雨,而正是这样,体现出了朋友一 词的珍贵。

在见到奥兹大王的真面孔时,他们才知道他根本不神奇,而只是一个从天降落的“难者”,当多萝茜一行人与他共苦的时候,人间的爱,又展现在我们眼前:金窝银窝,不如自己的土窝,没有一个地方可以比自己的家还温暖!

在所有的人都如愿以偿的时候,只有读者知道,其实他们的愿望并没有实现,只是他们认为自己有了头脑、心脏与勇气,而真正的在于他们有了信心,这更证明如果一个人有了信心,就可以说是一个完美的自我。

在多萝茜知道自己完全可以借助魔靴的力量回家时,并没有觉得辛苦都白费了,而是觉得在这一路上与朋友们一起走过,很是幸福,因为他们享受到的快乐比起辛苦要多得多,所以他们的辛苦不算白费,因为他们已经把这段辛苦装在了幸福的回忆里!

这段看似离奇曲折的故事,如一场梦,向人们倾吐了人间的爱与善,谴责了人间的丑与恶,这种情意,将在人们的心中不停地流淌……

自己动手 丰衣足食

我喜欢在夜里弹古筝,这样没有人会打扰,我可以静静的去想故事中的曲曲折折。可是,今天我刚要抚摸琴弦,一声清脆的声音告诉我的理智——琴弦断了。

好在我备好了备用的琴弦,哈哈,找到了!首先我把断了的一半弦一点一点的从小洞里往外露出头来,可是这弦老是不听话,可真不容易啊!终于出来了,我一边把它轻轻的从琴上抽出,一边说着:“看你个小样,和我斗,呵呵,你还嫩了点!”不过说这话里,我的额头上已有几滴小汗珠。不管怎么样,一半儿的断弦已经被我打败啦!然后我又打开古筝右旁的存放盒,因为有了先前的经验,我很轻松地把另一半弦摘了下来。这下轮到拆开新弦的袋子啦!我把弦放到手上,左瞧右看,才知道有小钩子的那一头是起固定作用的,而另一头光滑的是管绑在琴码上的。而我想要把琴弦固定好,就要先把弦放到琴上。

说干就干,我一骨碌钻到琴的下方,看到了一个“秘密小洞”——几个小钩子挂的地方,不一会儿我就找到了这根“新同学”弦的地方。本以为很好把这个琴弦插上去,可是我左摆右摆,它就是不进去。进去了!唉,是插到木头中间的缝隙里了!最后一次!我在心里默念着,果然成功了!真令人兴奋。不过又一个新难题来了,怎么把弦绑在琴码上呢?我请教了爸爸。爸爸观察后说:“你看上面有一个洞,先围着琴码绑一圈……”哦,我明白了!我马上就开始行动了。可是我总是干不好。爸爸出马了!一切都很顺利,但最后要把弦拉上来的时候,我主动要求帮忙,可是我一拉弦的时候,发觉我的指头被卡住了,怎么办呢?一使劲,指头倒是出来了,可那弦,还是纹丝不动。对了!镊子!哈哈,大功告成喽!

通过这一次给古筝换弦,我明白了事上无难事,只怕有心人。如果用心去做每一件事,每一件事都会达到自己满意的结果。

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有关面积的一道题的争论



有关面积的一道题的争论

森林里有座森林小学,里面住着许多聪明的动物学生。

大象教授来到了森林小学。他问同学们:“你们学了面积了吗?”

“学了,物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。”小熊抢着说。

“长方形的面积等于长乘以宽。”

“正方形的面积等于边长乘以边长。”

“常用的面积单位有平方千米、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米,还有公顷。”大家你一言我一语地说着。

大象教授非常高兴,他拿出一张彩纸,很神秘地对同学们说:“恩,大家说得特别好,那我出一道题,看谁最先做出来!”

“哦,太好了,大象教授快说吧!”同学们急不可待地说。

“同学们。你们看,这是一张长是32厘米,宽是15厘米的长方形彩纸。最多可以剪成边长是2厘米的正方形多少张呢?”大象教授用鼻子举着那张彩纸。

话音刚落,小熊就叫到:“太简单了,将32乘以15,再除以2乘以2就得了!”

大象教授轻轻地摇了摇头,说:“不对,看清题意哦!这是剪,可不是拼!”

“是剪?不是拼?”同学们沉默了。

突然,小鸟叫道:“我们可以画图呀!我们先画一个长是32厘米,宽是15厘米的长方形。”机灵的小鸟边说边画着,又说:“再在长方形上画边长是2厘米的正方形,需要画多少条线呢?”

“这...这...”小熊有些糊涂了。

“画32除以2等于16条竖线,15除以2等于7余1条横线。”小兔想了想说道。

“数数有多少张?”大象教授微笑着问大家。

“1、2、3、4......111张”“113张!”“112张!”大家争先恐后地说着。

刚喊完,胖胖的小猪说:“这么乱,让我们怎么数呀?”

小兔楞了,大象教授眼睛一亮,说:“是啊!你们谁会用算式算啊?”小兔思考了一会,说:“小鸟的方法也不是不对,就是有些复杂,我会用算式算!”说完,小兔在黑板上认真地写下了算式:

32÷2=16(条)

15÷2=7(条)......1(条)

     16×7=112(张)

大象教授看了,问大家:“小兔写得对吗?”

“对!”“小兔真聪明!”同学们异口同声地说。

大象教授语重心长地对大家说:“是啊,下次做题要认真审题,解决问题要考虑周到才行啊!”

同学们,你们明白了吗?

爱嘲笑别人的小猴

这是语文第三单元测试的作文:任选几种动物,展开合理的想像,想一想它们之间会发生些什么事。下面就是我写的,大家提提意见吧:
爱嘲笑别人的小猴
在一棵桃树上,住着一只小猴,他老爱嘲笑别人。
有一天,他正在荡秋千。忽然,来了一只蹦蹦跳跳地小兔子,小猴子瞪了他一眼,就唱起歌谣了:“小兔子呀小兔子,蹦蹦跳跳跟瘸了腿似的,呵呵!哈哈!”小兔子哼了一声,没理他。小猴子更得意了,笑得声音更大了。
过了一会儿,又来了一只大虾子,小猴一看见他,就一边打拍子一边唱起了歌谣:“大虾子呀,是驼背......”他还没唱完,就一翻身跌了下去,屁股摔得通红。
树上其他的猴子看见了,哈哈地笑起来。小猴子想:“被嘲笑的滋味可真不好!”

脏水珠

脏水珠
下 午放学,我要打扫卫生,扫完地,我开始洒水了。当我洒到讲台时,讲台的地上是有许多小灰尘的,我一洒,好像有许多小灰尘从水里往下跳。我一看,妈呀!有许 多小水球,里面包着许多小灰尘呢!我一吹气,小脏水珠就变成了无数小小脏水珠,滚开了。我用手一抓,“珠子”里的水没了,小灰尘倒和我的手来了一次亲密的 “吻”。我马上到水桶边洗了手,才脱离了小灰尘的吻。
空中灰尘对身体有害,而老师每天都要讲课,同学们在这儿学习,我要在空气中多洒一点儿水,让老师和同学们舒服些。我一洒,有许多小脏水珠从空而降,我开心极了,继续洒下去,灰尘消失了......

院子里的小狗狗

院子里的小狗狗
奶奶家院子里有一只肥胖的小狗,它的全身是黑色和白色相间,四条腿很短.短短的尾巴一看见我就翘起来,特别可爱.
我 第一次看见它的时候,它就笨重地向我跑来,我还以为它要咬我哩!就拼命的向前跑去,小狗在后面慢吞吞地追着,好象在说:"小姐姐,我不会伤害你的,快回来 吧,我都快追不动了!"这时,主人家的奶奶走过来说:"它不会咬你的,给她闻闻就行了."我这才停下来,站着不动,看看它有什么反应.原来,小狗把我闻了 一下,就在我身边走来走去,真不知道它要干什么.
现在,我还是经常碰见它.对了,我第二次就开始叫它"小缠狗".因为它一看见我就跟着我呗!小狗喜欢我,我也喜欢小狗.

荷花

夏天的早上,只要是晴空万里,我都要和妈妈到公园去看荷花.
我 一走到荷花池的边上,群芳斗艳的荷花尽收眼底.荷花的颜色各不相同:有大红色、有粉红色、有桔黄色.....美丽的荷花心是一个青绿的小莲蓬,等荷花的叶 子全部落光了,莲蓬才能吃.中午,骄阳似火的阳光烤着湖面,可荷花还是张开它美丽的花瓣,好象在说:"烈日炎炎的夏天,我不怕你!"
我喜欢那美丽的荷花.

可怜的知了

可怜的知了
今天,老师带来了一个知了,小知了在老师的盒子里跳来跳去,似乎在对我们说:"快救救我!快救救我!"知了的嘴巴半黑半白,眼睛黑溜溜的,突了出来,一身盔甲披在它的身上.
知了在老师的盒子里翻过来的时候,六个竹节一样的小脚乱蹬,终于翻过来了,小知了还是没逃走.下课了,我们把知了拿出来,知了就四处乱飞.有的同学把灯关了,有的同学把门打开了,小知了吓坏了,掉了下来,老师又把它放在盒子里,小知了又失败了.
真是一只可怜的知了.

人多力量大

人 多 力 量 大
今 天早上下课的时候,我正在操场上边走边玩小蜜蜂夹子.忽然我被石头绊倒了,小蜜蜂夹子掉进了厕所旁的沟里,沟上面还罩着一个很长的铁网.怎么办?我赶紧跑 到教室拿了一把尺子,我把尺子塞进沟里去够夹子,不好,尺子也掉进了沟里.我哭了起来,高年级的哥哥姐姐听见哭声,跑了过来,问:"怎么了?"我一边哭一 边说:"我的小蜜蜂夹子和尺子掉进去了."哥哥姐姐们想了一会儿,说:"别急,我们有办法了."只见哥哥姐姐们齐心协力地把铁网拉了起来,一边说:"快 点!"我立刻把我心爱的小蜜蜂夹子和尺子拿了出来,连声对哥哥姐姐说:"谢谢!谢谢!"
通过这件事,我明白人多力量大的意思了.

有关卷心菜的实验

有关卷心菜的实验
星期天,我在一本书上看到了一个小实验:将卷心菜叶子切碎,放进三个杯子里,再往杯子里加少量的水,浸没碎片,然后分别放进肥皂水、白醋、清水。你看到了什么?我很好奇,就照着书上去做。
过了一个星期,我就看看三个杯子里的卷心菜。发现肥皂水里的卷心菜变的很软,已经烂了,但是叶子没有变黄,气味很难闻;清水里的卷心菜叶子变成棕色了,像干的白木耳一样脆、薄;白醋里的叶子变亮了,叶子有一点薄,气味还是白醋的味道。
我想:我以后要提醒别人,不能用肥皂水和清水泡菜。

水下火山

昨天,我和妈妈做了一个小实验,名字叫:水下火山。
材料是:1个玻璃杯、1个广口瓶、1根长线、热水、少许红墨水。
我和妈妈先把小玻璃瓶灌满热水,再滴进红墨水。然后将大瓶里面灌满冷水,将小瓶用线拴起来,轻轻的放入大瓶,这时,奇迹出现了,小水瓶里被红墨水染红的热水冲出来了!不到20秒,“火山”停止“爆发”了。
原来,水受热时体积膨胀,变得比冷水轻。于是,红色的热水上升,冷水下沉,直到掺和均匀为止。
怎么样,你也来做一做吧。

家乡的水

我的家乡---安庆,是个风景秀美的地方.我爱那儿的一山一石,一草一木,我更爱那儿的水.
冬天转暖,春天来了,小草抽出了嫩芽,柳树姑娘开始在那葱绿的枝头上露出了新芽.湖水解冻了,清凉清凉的.水里有许多金鱼,都很贪吃,你扔一块小馒头,小鱼们就争先恐后的抢着吃.河面上的荷花荷叶仍是枯黄的.
夏 天不知不觉地来了,小草更绿了,柳叶更翠了,荷花开始开放了,鱼儿也更活跃啦!就讲荷花吧!水中的荷花群芳斗艳,有的含苞欲放,有的已经盛开.荷叶上,一 些珍珠般大小的水珠滚来滚去,而水呢,却藏在荷叶下面,我想,它为人们奉献了这样美丽的荷花,一定躲在下面偷偷地乐呢!
秋天到了,水面上浮起了许多枯黄的落叶,小鱼们也不那么活泼了,开始准备过冬.草和荷花、荷叶、柳树都枯了,水面很静,一阵风吹来,水面上起了好多皱纹,就像奶奶的脸。
冬天,水很静,静得像一面镜子,水很冷,冷得像一块冰。去水边的人越来越少,小鱼不见了,那些翠绿的柳叶、葱绿的小草也不见了。它们说,明年再出来迎接春天。
我爱我家乡的水。

猫 怕 老鼠?

猫 怕 老 鼠?
人们都说老鼠是猫的美食,可我在报纸上看见这样一条新闻:有一位叔叔活捉了一只大肥鼠,把它带回家里,希望家里的两只猫吃掉它,结果,一只猫看见老鼠吓跑了,另一只猫则成了老鼠的朋友.
看完,我想:人类现在把生态平衡打破了,以前是"老鼠怕猫",现在是"猫怕老鼠"了,人类把猫、狗等宠物都宠得忘乎所以了,都不知道自己是谁了。还有人把蛇杀着吃掉,把猫头鹰杀了做中药,怪不得湖南洞庭湖发生了鼠灾呢!
我恨不得全世界的人每天种一棵树,把动物,尤其是鸟儿们全放了,这样生态平衡又能恢复了,人们又能过上更好的日子了。

颠倒世界

当地球地球旋转完它的寿命时,开始从高空中往下掉落。突然,一根长达亿米的光棍树插进了地球中间,地球上的事物便颠倒过来。

东西的街上,南北边人来动物往;出了大门就看到人用四条腿一着一后追着狗咬,猫狗们用两条腿一蹦一跳——真是无法无天。天上降下了一个热气球,一个西红柿 往天上走;这个TOMATO真够大,13亿人都飞天,哈哈,动物们开着车、喝着酒、吸着烟:“唉哟,我的宝马!汪汪”“唉哟,我的黄鹤楼!喵”“唉哟,我 的蓝带!嘎嘎”——真是无可救药。

TOMATO越升越高,咦,来到了天堂,这里的天使真奇怪:五官长在屁股上,脚趾头竟往头上冒;麻雀一脚踩死了在恶狼,蚂蚁一口吞掉了雾中豹——真是不可 思议。嘿嘿,这有个果园!苹果树上结桃子,石榴树上冒葡萄,吃葡萄不是葡萄味,吃桃子怎么也不像桃子味,啊,是催眠药!——真是自作自受。

再看看“动物间”的情况:穿着礼服的老板街边乞讨,乞丐身边站着二十个秘书,大官们被辞回家顶着烈日种地;婴儿做在宝座上,皇帝亲吻她的脚——真是意料之 外。白天月亮圆鼓鼓的来上班,夜里西边升起了一镰刀小太阳;鱼儿长了翅膀,小鸟长了鳞鳍;大楼变成了大滚球,椅子变成了小三角——真是奇妙奇妙。

世上的时间倒着走:24点、23点、22点,还有花朵变了草,混乱混乱,真是混乱。你说可笑不可笑。


我们的新班主任

瞧,那个一头乌发,一对亮眼,一双大大的耳朵,还有那圆圆的、稍稍发黄的一副圆眼镜的那个抱着一堆书的人是谁?没错,就是她——庄老师。

庄老师是我们十班的新语文老 师,她喜欢穿一身蓝蓝的衣服,让人颇有朴素之感。她的噪门很大,有时低有时高,而突然的大声,让你措手不及。庄老师讲课非常有味道,而她的上课理论就是多 读,熟读才会成功,结果,第一堂课我们上得都差不多背诵的份了,真是让人哭笑不得。庄老师非常讨厌上课讲话的孩子,如果你被她逮到上课说话,说不定手上就 要挨两下打。说实在的,庄老师真的就像我们的家长,一有什么不对的地方她就不容忍,就像一个家长见不得自己孩子有什么不好似的。

庄老师还特幽默。我们班范继远人称“调皮蛋”,有一次他与老师开玩笑,说了一个悄悄话,只见老师一甩胳膊说:“没有一个知识比你短的,没有一个胳膊比你粗 的!”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨,真是幽默中的幽默。因为我们自读的时间比较长,这些时间一般老师都到处走走,而庄老师就只管把脑袋往门外瞧,真是 奇怪!

每个老师都会发脾气的,庄老师也不例外。一般会发脾气的老师都被学生认为是“资深教师”,而庄老师发起火来可不得了,之所以我们的老师是资深之资深成员。 有一次我们班一位同学带来了三只蝎子,在课上玩。而在庄老师提问的时候又不知道怎么回答,庄老师一见他走了神,上去就打了他两下,而且还严肃地跟全班说不 准带动物到教室,如果带了,把他踢出去!

庄老师看来真是一个不好摸索性格的老师,不过我相信天长日久,我们就会慢慢熟悉,我们成为她心中的好孩子,她也会成为我们心中的好老师,因为我相信,爱会伴随我们一起走过五年级的岁月!


开学的心情和感受

自在的暑假一晃就走掉了。想想在这个暑假中的酸甜苦辣,在这个暑假中流下的汗水,都将成为一个小学生的美好回忆。

再一次步入我们的学堂,有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学,很是庆幸,想必他们已经把全校走过来了,而我,幸运地少跑了几步。我 们班一切都好,包括地理位置,我很喜欢一楼的教室,而且是离大门非常近的教室。这个十班,正好是在一楼,而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心 所欲的玩耍,不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来,我们十班还真是十全十美。只是我们的老师又变了,同学们也没有了往日的激情,只 是扭扭头,似乎对新来的老师有些不满。

这位新来的语文老师姓郑,是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好,可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了12年 书的老师,转到城里来实在不容易,毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧,她自己也没有想到能考上,这对于她说 莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准,可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧!想必以后的日子还要一起走过,何苦要闹不愉快呢!而我 们也是在农家看过里里外外的人了,知道人家也实在很辛苦,也不要故意刁难人家啊。因为你不能改变,就去适应吧!既然你们相遇,就证明了你们之间的缘分,既 然你们相处,就证明了你们要友好相处。因为你们在一起,就说明你们的心是相聚的!

再 一个就是令我们害怕的数学老师没有变换,也许这也是有利有弊吧!这可以说是我们之间的友好还没有破碎,因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了,也 就熟悉了。因为在一起多了,也就随便了。因为在一起多了,也就快乐了!因为我们在一起,所以我们的感情在不断的延伸延伸。虽然她也是乡下人中的乡下人,可 毕竟我们在一起学习了两年,让我们彼此了解,让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换,所以我们也可以自由地跟她一起说话,谈谈自己的了解。而且如果有 心急之事,老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧!

让我们一起学习,让我们一起进步,让我们一起为老师鼓劲!让我们一起和老师共快乐!

(注:我自上一年级开始,就一年换一个班主任,有时甚至换两个,有时侯自己都不知道该怎么做了,因为张老师喜欢这样,李老师却喜欢那样,弄得我不知道自己到底该咋样!好在妈妈鼓励我:不管老师喜欢怎样,要做真实的自己!不管调换多少老师,还要靠自己努力并适应!!这个班里不只我一个,还有许多同学!!但这话有时真的是说起来容易做起来难,但面对这样的情况,我必须适应,适应也是一种能力!!我要战胜自己!!)

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金鱼排队

你别看见"排队"两个字就想:这肯定是经过训练的金鱼排队.这可不一定,让我给你讲讲吧.
今 天,我和爹爹去公园的鱼塘边玩,我看见了许多大大小小的金鱼在池塘里游来游去,可自在了.不一会儿,只听"咚"的一声响,不知是谁朝塘里扔了一块小石子, 小鱼儿们吓坏了,一个接一个,排着队,尾巴一摇一摆地游到了深水区了.过了一会儿,没动静了,它们又排着队游回来了.我觉得好玩,就向鱼群左边扔了一块小 馒头,第一条小金鱼看见馒头了,它很快地向馒头游去,第二只看见了也跟着第一只小鱼游去,第三只,第四只......所有看见馒头的小鱼都排着队,一摇一 摆地游过去,争先恐后地抢着吃馒头,而没有看见馒头的鱼儿呢,还在原来那一块地方游来游去,好像怕别人占领它们的地盘似的.那些抢着吃馒头的鱼儿,吃完 了,又排着队游回来了.那时,我看入迷了,突然,有人把我推了一下,,我差点掉进塘里.我猛地抬头一看,原来是爹爹叫我回家呀!我只好依依不舍地回家了.

多彩的秋天

绚丽多彩的秋天到了。
田野里那金黄的稻谷,还有那金黄的小麦,连成一片就像金色的海洋。连玉米看着这要丰收的稻谷、小麦,都露出了黄滋滋的笑容。
果园里苹果、柿子,都成熟了,躲在枝叶间,就像一个羞红脸的小娃娃。
果园和田野相隔着一条乡间小道,道路两旁种着一排桂花树,桂花开了,金灿灿的,散发着浓浓的香味。农民伯伯赶着马车走在道路上,车上满是刚从地里收上来的庄稼。桂花的香味扑鼻而来,马儿走得更欢快了。
再看看城里,马路两旁的银杏树黄了,那金黄的叶子就像一把把黄金做的精致小扇,从树上缓缓地飘落下来。
在我的学校里,香樟树结果了,那绿中带麻点的小果子从树上掉下来,成了同学们的弹子玩具。香樟树红中带绿的叶子从树上飘下来,成了同学们的书签。
来到我家院子里,四季长青的松树就展现在我们面前,它那挺拔的身姿,一点都不像那无精打采的银杏树。
总而言之,秋天是那样的多彩,那样的美丽,给人们带来丰收和富足。
老师评语:按地点的变化,抓住色彩描述了秋天的美丽风景,叙述清楚有层次,描写生动形象。

《格林童话》读后感

《格林童话》读后感

我读了《格林童 话》这本格林兄弟写的故事,觉得很好看。我最喜欢“勇敢的王子”这篇故事:是一位勇敢的王子走世界。有一天,他走到一座巨人的房子前。就玩巨人的玩具。巨 人叫他摘生命树上的苹果,王子摘到了,而且得到一个宝环。巨人想得到那个宝环,每次骗他都没得到,结果自己死了。

王子又开始走世界了。这次,他到了一个施了魔法的王宫,一个施了魔法的公主说:“小王子,你必须在这个王宫里住三天三夜,魔法就没了。”王子真的这么做了。王子又在梯子上用剑挥了三下,魔法真的消失了。王子和公主结婚了,生活的很快乐。

我被王子的勇敢感动了,我想:“我每天自己睡觉害怕,有时会跑到妈妈床上。不敢一人到奶奶家,不敢一人在家……因此,我要向王子学习!我要勇敢起来,改掉这些毛病!

读《不耻下问》有感

读《不耻下问》有感

我读了成语故事中的《不耻下问》这个故事:一位叫孔子的人不懂就问,长大还当先生。有一次他说:“知道就知道,不知道就不知道,有了这种老老实实的态度才可以得到真正的知识。

对于那些能够做到不以向比自己地位低的人求教为耻的人,孔子特别赞赏他们。

有一次,孔子参加典礼,他又不耻下问了,有的人不仅不为孔子的这种学习所感动,反而在背后笑他。而孔子却说这是他求知的表现。

长大以后,他是我国伟大的思想家。

孔子多么伟大!我读了这篇故事心想:在学习上我有许多不懂的地方,不问,怕别人笑话我,那怎么行呢?所以我要向孔子学习!记得有一次,我参加了卫平剑桥学校举办的三年级组“迎春杯”英语综合知识竞赛,有些题目没见过,不理解,比如有一题“rain cats and dogs”写出中文意思,,我随手写了“许多猫和许多狗”,后来,我也没问老师。有一天,童老师又问我这个问题,我又说“许多猫和许多狗”老师笑眯眯地说:“不对,这句话本来的意思是‘大雨倾盆’!”我不好意思地笑了。现在我知道了,以后碰到不懂的问题,一定要问个明白!

游九乡

你别看见“九乡”两个字就想:就是九个乡村一日游呗,有啥好写的?
这九乡是云南的一个景点,是几个大、小溶洞组成。溶洞里有一条叫“地下河”的河,河边有许多梯田,梯田里有许多清凉的水,有些是从响声如雷的河水里冲进去的,有些是从洞上的小孔里滴进去的。溶洞很宽,溶洞很高,十几头恐龙都占不满溶洞,洞壁上有许多河水冲出来的大洞。
走在溶洞里,听雷声般的河水声,看奇形怪状的大石头,溶洞里本来是黑色的,因为五颜六色的照射着,溶洞变亮了,黑色的石头变成彩石了,黄色的河水变成彩河了,格外美丽。
有一句话:不游九乡,枉来云南。这句话还真是,不去九乡,还真遗憾呢。欢迎来到九乡!

今天中午,我正要睡觉的时候,突然下起暴雨来.下雨时闪电雷鸣,雷声震耳.我向窗外望去,树叶被雨打得摇摇晃晃.忽然,外面深蓝色的光一闪,宇宙外像是用一把大刀要把地球这个大西瓜切开,我吓得目瞪口呆,半天反应不过来.
事后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈却哈哈大笑起来,哈哈哈,哈哈哈....

美丽的文鸟

美 丽 的 文 鸟

文鸟黑黑的眼睛边上围着一圈白色的眼眶,下面长着一个短短的、尖尖的嘴是淡黄色的。它全身橘黄,只有翅膀和尾巴上有白色的花纹。它有一双肉色的小爪子,前面三个小爪指很短,后面一个小爪指则很长。文鸟的头小巧玲珑,还不停的巡视着四周,好像有危险即将来临似的。
听 奶奶说,文鸟还有别的名字,叫黄鹂或黄莺,是歌唱家,在温暖的阳光下还能叫出十几种声音呢!文鸟吃小米、小虫,还有白菜,一星期还喂两次蛋黄呢。文鸟喜欢 在树枝上跳来跳去,但是很胆小。记得有一次,有一只文鸟因为受到了很大的恐吓,到处乱飞,最后撞到笼子上,死掉了。文鸟飞起来的时候,翅膀飞快地扇动,速 度快得让人看不清,很像蜂鸟飞起来的样子。
文鸟又可爱又漂亮,我非常喜欢它。